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初中生物

初中生物

  • 应用类型:办公学习
  • 应用版本:v1.0.0
  • 应用大小:31MB
  • 应用语言: 简体中文
  • 更新时间:2023-01-23 12:52:09
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应用介绍

初中生物是一款适合所有年龄阶段的用户们使用的学习软件,上面包含的学习资料覆盖了各个方面,不管是正在上学的学生还是已经踏入社会的工作人员都可以通过初中生物来进行学习,丰富齐全高质量的学习资料可免费供用户们使用,感兴趣的用户现在便来本站下载体验吧,让你的学习生涯更加简单便捷,值得你的加入。

初中生物优势

【汇编历年中考生物题型】

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初中生物

初中生物特色

1、课上注意巩固

教师授课如果用15~20分钟,剩下的时间留给学生巩固复习。巩固内容可以由教师带领,也可以由学生自己复习。学生自己复习时,对教材内容要先理解,再尝试记忆。学会识图,对图是否理解,是否会画,各部分名称是否记住了。觉得自己对教材问题不大,可以做题检验效果。

2、要注重观察和实验

生物学是一门实验科学。没有观察和实验,生物学就不可能取得如此辉煌的成就。同样,不重视观察和实验,也不可能真正学好生物课。在做每个实验之前,要认真阅读实验指导。在做每个实验时,要仔细观察、如实记录,认真分析,得出结论。

3、要注重理论联系实际

生物学是一门与生产和生活联系非常紧密的科学。我们在日常生活中,可以将生物知识跟实际生活相联系。例如,我们在学习食物链的时,首先要搞清楚“食物链”的定义是什么?谁是被食者?谁是捕食者?他们之间是怎么样构成一个完整的食物链的?然后再联系生活中的实际,列举出2个简单的食物链。如果忘记了,你便可以及时地看书回忆,这样又就巩固了知识。 学习生物科学是一件很有趣又很有意义是事情。

初中生物

初中生物亮点

1. 生物学研究的是生命现象和生命活动规律的科学。

2. 生物的基本特征是:①生物的生活需要营养。②生物能进行呼吸。③生物能对外界刺激作出反应。④生物能排出身体内产生的废物。⑤生物能生长和繁殖。⑥生物都有遗传和变异的特性。⑦生物除病毒外都是由细胞构成的。

3. 调查法的要求是:①明确调查目的。②明确调查对象。③制定合理的调查方案。对调查的生物进行分类的方法是①按照形态结构分类。②按照生活环境分类。③按照用途分类。

初中生物玩法

1. 花结构中主要部分是:雄蕊和雌蕊,又叫花蕊;传粉是指花药中花粉落到雌蕊柱头上的过程。受精是指精子和卵细胞结合形成受精卵的过程。花结构中能继续发育的是子房,子房将来发育成果实,子房壁发育成果皮,胚珠发育成种子,珠被发育成种皮,受精卵发育成胚。

2. 木本植物茎结构中①韧皮部内有筛管,它把有机物由上向下运输;②形成层的细胞分裂能力强,向外不断产生新的韧皮部,向内不断产生新的木质部。木本植物茎能逐年长粗的原因是:有形成层。③木质部中有木纤维和导管,木纤维使茎坚固支持力强,导管把水分由下向上运输。

3. 蒸腾作用是指水分从活的植物体表面以水蒸气状态散失到大气中的过程。蒸腾作用的主要器官是叶片,植物体内水分的99%用于蒸腾作用,1%用于生命活动。

初中生物点评

1. 动物体有上皮组织.结缔组织.肌肉组织.神经组织四种。上皮组织的作用是保护.分泌;结缔组织的作用是保护.连接.支持.营养;肌肉组织的作用是收缩和舒张;神经组织的作用是感受刺激.产生兴奋.传导兴奋。

2. 单细胞草履虫用表膜呼吸;食物消化靠食物泡;对外界刺激作出的反应是趋利避害,又叫应激性。

3. 藻类植物特征是:结构简单,没有根.茎.叶分化;苔藓植物特征是:植株矮小,有茎.叶分化,但没有根,称为假根,只起固定作用。是监视空气污染程度的指示植物;蕨类植物特征是植株较高大,具有真正的根.茎.叶;且体内有输导组织。藻类.苔藓.蕨类植物都是孢子生殖,又叫孢子植物。

初中生物内容

1、汇编历年中考生物题型

严选初中生物高频题型:生物与细胞、生物圈、遗传与变异、传染病与免疫等内容一网打尽。

2、详尽题目解析

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